徐静:送我一个孩子 还你一个灵童

来源: 发布时间:2015-11-19 08:18:03   您是第0位浏览者

徐静,宿州市人大代表、泗县灵童学校校长,全国民办学校最具社会责任榜样人物、县先进教育工作者。作为一名市人大代表和一所拥有4400多人的全封闭、寄宿制民办学校的校长,徐静始终严格要求自己,立足教育工作实际,认真研究教育规律,为促进教育事业的发展尽心尽力,赢得了人大代表和人民群众的拥护和支持。

把最好的教育献给孩子,让每个孩子全面发展

长期以来,灵童学校始终坚持"靠质量创品牌,靠品牌显特色,靠特色闯新路"的办学理念,坚持"办一所人民满意的学校,创造一个和谐发展的教育环境,把展示才能的舞台留给教师,让每位教师在这里尽显人生价值。坚持以"把最好的教育献给孩子,让每个孩子全面发展"的办学宗旨,以"送我一个孩子,还你一个灵童"为核心价值观,以"人人都是灵童,个个都能成功"为思想理念,以"激活灵性,快乐童心"为教育目标,充分发掘学生潜能,提升学生综合素质。近年来,灵童学校教师团队积极参加国家新课程改革,通过艰辛的探索,灵童学校成功构建了以"童本文化""童本师能""童本管理""童本德育""童本课堂""童本阅读""童本课程"为主要架构的"童本教育"体系。

教育教学管理科学规范,学生综合素质得到大幅度提高,连续多年中考成绩显著,每年为高中输送了大批优秀生源。灵童学校2013年中考,540人参考,700分以上44人,600分以上281人,高分比率居全县第一,省示范高中上线率达94.6%,其中赵佳佳、刘蒙东两位同学以754分取得全县中考并列第三名!灵童学校2014年中考,谷倚山同学以768分居全县第二名,李青青同学以765分居全县第四名!

投身教育教学改革,为全市树立标兵成为样本校

20133月,经过全国范围内的激烈角逐和层层筛选,由《中国教师报》全国教师培训基地推荐,《中国教师报》认证,灵童学校"童本课堂"被评选为全国高效课堂"新九大范式"。连续三年,在灵童学校举行了宿州市区域课改现场会暨泗县灵童学校"童本教育"经验交流会,宿州市初中课改现场会,第二届全国民办中小学发展战略论坛等大型会议。近年来,灵童学校接待了千余所学校近万人次的教育同仁前来参观和学习,灵童学校近百名教师到上海、江苏、湖北、湖南、重庆、四川、河南、陕西、安徽等省内外多所学校送课,指导课改,推广课改经验。

经过不懈努力,泗县灵童学校先后被评为全国青少年普法教育先进单位、全国最具创新力榜样学校、全国民办教育系统最具社会责任榜样学校、安徽省关爱留守未成年人先进单位、安徽省建功立业先进集体、安徽省电化教育一类达标学校、宿州市关心下一代工作先进集体、宿州市第五、第六、第七、第八届文明单位、宿州市陶行知教育思想实验学校、绿色学校、宿州市首批课改样本校、县平安示范校园等荣誉称号,成为安徽青年报学生记者站、宿州市拂晓报记者站、宿州学院毕业生实习实训基地、宿州逸夫师范实习实训基地、京剧幼苗培训基地、泗州戏幼苗培训基地、苏皖边区古泗州书画名家联谊会培训中心等,得到社会各界和家长的普遍支持和认同。

人大代表人民选,选好代表为人民

人大代表必须为民作主,替人民说话。徐静作为一名人大代表和学校负责人,能够正确处理好代表工作与本职工作的关系,认真履行代表职责,按时出席市人代会,积极参加市县人大常委会组织的活动和代表小组活动,深入开展调查研究,广泛搜集群众意见,针对群众所想、所需、所盼,提出了《大力扶持民办教育促进教育均衡发展》等8件议案建议,得到了相关部门的高度重视,促进了相关问题的解决。

走基层,接地气,将群众的呼声和要求特别是对教育的呼声和要求及时记录下来,形成议案建议提交人代会,努力为人大及其常委会科学决策提供重要参考。为听取家长对教育、对学校的意见建议,学校成立了"家长管理委员会",定期召开会议,每周印发《致家长一封信》,各个年级每学期举行一次家长会,征求对教育教学工作的意见,会后及时调整工作思路,及时反馈给教育主管部门。对于涉及面广、县级层面无法解决的,及时整理成议案建议。

人大代表要依法行使职权,必须自觉学法、知法、用法、护法。她不仅加强对法律法规的学习,而且把学校当作普法的平台,经常聘请公安、司法部门负责人为师生讲解法律法规和政策,普及法律知识;充分利用宣传栏、《灵童之声》广播站、LED大屏幕、《致家长一封信》等形式,向学生及家长宣传教育法规,努力营造良好的法治环境。同时,注重法治实践,坚持依法治校与以人为本的有机结合,修改完善各项规章制度,用人文思想和人权意识推进教育教学工作的开展,使各项规章制度与国家法律保持高度一致。

徐静事业成功之后,积极回报社会,每年拿出40多万元资助家庭困难学生,确保每个学生完成学业。不仅如此,学校的后勤服务岗位为百余名下岗职工解决了再就业问题,使她们的生活得到保障,解决了他们的后顾之忧,增加了家庭收入。(泗县人大常委会)

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